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Publicaciones ( 1109)

Leaving No One Behind: Impact of COVID-19 on the Sustainable Development Goals (SDGs)
UNDP, Abril 2021

Estado de la Población Mundial 2021. Mi cuerpo me pertenece: Reclamar el derecho a la autonomía y la autodeterminación
UNFPA, Abril 2021

COVID-19 and the Looming Debt Crisis. Protecting and Transforming Social Spending for Inclusive Recoveries
UNICEF, Abril 2021

Lifting Barriers to Education During and After COVID-19. Improving education outcomes for migrant and refugee children in Latin America and the Caribbean
UNICEF, Marzo 2021

Non-contributory cash transfers: An instrument to promote the rights and well-being of children with disabilities in Latin America and the Caribbean
CEPAL - División de Desarrollo Social, Marzo 2021

Claves de la CEPAL para el desarrollo Nº 8: Panorama Social de América Latina 2020
CEPAL, Marzo 2021

Pensamiento Iberoamericano Número 10. COVID-19 y género
Secretaría General Iberoamericana, Marzo 2021

Construir un futuro mejor Acciones para fortalecer la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el 2021 Reunión virtual 15 a 18 de marzo Cuarto informe sobre el progreso y los desafíos regionales de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en América Latina y el Caribe
CEPAL, Marzo 2021

Construir un futuro mejor: acciones para fortalecer la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Cuarto informe sobre el progreso y los desafíos regionales de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en América Latina y el Caribe
CEPAL, Marzo 2021

Panorama Social de América Latina 2020
CEPAL, Marzo 2021

L"avortement en Amérique latine, enjeux politiques et sociaux (II). Les femmes sous tutelle
Revue Problèmes d"Amérique Latine N° 118, Sept-Déc.2020

Global multidimensional poverty and COVID-19: A decade of progress at risk?
Oxford Poverty & Human Development Initiative, Febrero 2021

Los riesgos de la pandemia de COVID-19 para el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres
CEPAL - UNFPA, Diciembre 2020

Educación, juventud y trabajo: habilidades y competencias necesarias en un contexto cambiante
CEPAL - OEI, Diciembre 2020

Protección social para familias con niños, niñas y adolescentes en América Latina y el Caribe: un imperativo frente a los impactos del COVID-19
CEPAL - UNICEF, Diciembre 2020

Violencia contra niñas, niños y adolescentes en tiempos de COVID-19
CEPAL - UNICEF, Diciembre 2020

Desigualdad, crisis de los cuidados y migración del trabajo doméstico remunerado en América Latina
CEPAL - División de Asuntos de Género, Diciembre 2020

Tenemos que Hablar de Chile. Seis hallazgos de los primeros 1.000 diálogos R
Universidad de Chile - Pontificia Universidad de Chile, Diciembre 2020

Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2020. América Latina y el Caribe: inclusión y educación: todos y todas sin excepción
UNESCO, Noviembre 2020

Multidimensional Poverty and COVID-19 Risk Factors: A Rapid Overview of Interlinked Deprivations across 5.8 Billion People
OPHI Policy Briefing 53, University of Oxford., Noviembre 2020

Impacto del programa Escuelas de Tiempo Completo 2018. Estudio exploratorio
CONEVAL, Octubre 2020

(Des)información sexual: pornografía y adolescencia. Un análisis sobre el consumo de pornografía en adolescentes y su impacto en el desarrollo y las relaciones con iguales
Save the Children, Junio 2020

Measuring and Understanding Unpaid Care and Domestic Work: Household Care Survey Toolkit
Oxfam, Octubre 2020

Qué hemos aprendido? Hechos salientes de una encuesta a los ministerios de educación sobre las respuestas nacionales a la COVID-19
UNESCO - BM, Octubre 2020

Building a New Future: Transformative Recovery with Equality and Sustainability
CEPAL, Octubre 2020

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