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Publicaciones ( 5966)

Uruguay. Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia ENIA 2010-2030. Sustentabilidad Democrática.
Comité de Coordinación Estratégica de Infancia y Adolescencia (CCE), Agosto 2008
Uruguay. Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia ENIA 2010-2030. Sustentabilidad Social.
Comité de Coordinación Estratégica de Infancia y Adolescencia (CCE), Agosto 2008
Uruguay. Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia ENIA 2010-2030. Sustentabilidad Demográfica.
Comité de Coordinación Estratégica de Infancia y Adolescencia (CCE), Agosto 2008
Progreso para la Infancia: Un boletín de calificaciones de la mortalidad materna
UNICEF, Septiembre 2008
Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios (Versión final)
SEGIB OEI, Septiembre 2008
Informe anual sobre derechos humanos en Chile 2008
Universidad Diego Portales (Facultad de Derecho), Septiembre 2008
Panorama de la Educación - Indicadores de la OCDE 2008
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), Septiembre 2008
Equidad de la Educación. Cuadernos del Foro Nacional Educación de calidad para todos -Chile
Chile. Ministerio de educación, 2008
Objetivos de Desarrollo del Milenio reporte 2008 progresos y retos
Naciones Unidas, 2008
Informe sobre seguimiento mundial 2008. ODM y el medio ambiente: objetivos de desarrollo incluyente y sostenible (inglés)
Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional (FMI), Abril 2008
Un sistema de indicadores para el seguimiento de la cohesión social en América Latina
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) , rograma EUROsociAL de la Comisión Europea., Diciembre 2007
Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL), Diciembre 2007
Programas sociales y transferencias de ingreso en Uruguay: Cobertura de las nuevas iniciativas y posibilidades para su extensión
CEPAL, División de desarrollo social, Septiembre 2008
Estadísticas para la equidad de género. Magnitudes y tendencias en América Latina
CEPAL UNIFEM, 2007
Herramienta para Identificación de Personas en Situación de Mayor Riesgo. Guía para el Usuario (2008)
ACNUR Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados, 2008
Progresos en la reducción de la pobreza extrema en América Latina: Dimensiones y políticas para el análisis de la primera meta del Milenio.
CEPAL, División de desarrollo social, Agosto 2008
Compilación de las obras “Educación Inclusiva para atender a la Diversidad” y “Orientaciones Pedagógicas”
Ministerio de Educación, 2008
La Juventud en Ecuador y el Guasmo Sur Realidades y Situacion Actual
Mi Cometa, Marzo 2006
Subsanar las desigualdades en una generación: Alcanzar la equidad sanitaria actuando sobre los determinantes sociales de la salud
Organización Mundial de la Salud OMS, 2008
Hacia las sociedades del conocimiento: informe mundial de la UNESCO
Organización de las Naciones Unidas, 2005
Sistematización de los procesos nacionales para la determinación del trabajo infantil peligroso
Oficina Internacional del Trabajo, Marzo 2008
La inclusión en la educación. Cómo hacerla realidad
Foro educativo en alianza con el Ministerio de Educación de Perú, 2007
Informe Anual. La Huella de la Niñez en la Prensa Colombiana 2006 - 2007
Agencia Pandi, 2008
Estrategia Nacional para la Participación Ciudadana en el Sector Ambiental
Unidad Coordinadora de Participación Social y Transparencia y Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Junio 2008
¿Cómo se dan los derechos educativos de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad en el Perú?. Estudio cualitativo.
, 2007

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