Red de Desarrollo Social de América Latina y el Caribe
Plataforma virtual para la difusión de conocimiento sobre desarrollo social

Publicaciones ( 5748)

Documento de Trabajo 3: Comprensión Lectora en clave Intercultural: una revisión del presente; perspectivas de futuro
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Marzo 2017
Documento de Trabajo 2. Alfabetizaciones, ciudadanía y educación. Lecturas de/desde lo precario
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Enero 2017
Lectura para todos. El aporte de la fácil lectura como vía para la equiparación de oportunidades
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Abril 2015
Ideología, Invisibilidad y Dominación. Los imaginarios constitutivos de la discapacidad en Latinoamérica
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Diciembre 2016
Experiencias y desafíos sobre Educación Superior Inclusiva
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Agosto 2016
The Caribbean Outlook
ECLAC, Mayo 2018
Guaranteed Employment or Guaranteed Income?
Center for Global Development, Abril 2018
Estudio sobre el mejoramiento de la educación secundaria en la República Dominicana
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y Ministerio de Asuntos Exteriores de Noruega, abril de 2018

Anterior | Pág. 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57  | Siguiente


Viendo 25 items : 1151 - 1175 de 5748    

 

© ReDeSoc - Red de Desarrollo Social de América Latina y El Caribe.
redesoc@un.org
CEPAL - Naciones Unidas
Dirección: Avda. Dag Hammarsjold 3477 Vitacura, Santiago, Chile