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Tendencias de las Políticas de Transición en Comunidades Rurales, Indígenas y de Frontera

 

Autor : Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud
Fuente: Vimeo
Fecha: 2011-03-31 14:38:18
Descripción: El Proyecto -Tendencias de las políticas de transición en comunidades indígenas, rurales y de frontera- ha sido acompañado y financiado desde el 2007 por la Oficina de Educación y Cultura (OEC) ; de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Fundación Bernard van Leer.

Nace a partir de las consultas a especialistas de gobierno y sociedad civil de los 34 Estados miembros, quienes plantearon la necesidad de profundizar y socializar experiencias exitosas tanto en la entrega de servicios de atención integral a los niños de cero a tres años de edad, como en el tema de transiciones educativas.

Su objetivo central es apoyar a los tomadores de decisiones en la búsqueda de consensos en el mejoramiento de la calidad y ampliación de la cobertura en atención a los niños y niñas de cero a ocho años de las poblaciones infantiles indígenas, rurales y de frontera.
 

 

 

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