| Autor institucional : | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
| Autor/Autores: | F. Javier Murillo Torrecilla, Marcela Román Carrasco |
| Fecha de publicación: | Abril-Junio 2009 |
| Alcance geográfico: | Regional |
| Publicado en: | Regional |
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| Resumen: | Desde 2004 y hasta 2008 se desarrolló la evaluación del desempeño de los estudiantes de primaria más ambiciosa de las llevadas a cabo en América Latina y el Caribe: el llamado Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE).
En este artículo se revisan las aportaciones del informe del SERCE y se reflexiona sobre las implicaciones de sus resultados para la mejora de la educación. Está dividido en dos grandes apartados: en el primero se estudian los resultados obtenidos en el SERCE en términos de calidad y equidad de los aprendizajes; en el segundo se ofrece un análisis de las implicaciones que, según los autores de este artículo, se derivan para la política educativa, la gestión escolar y las prácticas docentes. El artículo se cierra con una breve reflexión final. |
