| Autor institucional : | PREAL |
| Autor/Autores: | Barbara C. Hunt. |
| Fecha de publicación: | marzo 2009 |
| Alcance geográfico: | Regional |
| Publicado en: | Regional |
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| Resumen: | Reciente reseña de la literatura internacional sobre los temas relacionados con la efectividad docente. La primera sección presenta una definición operativa de la “efectividad docente”. Sigue un panorama general de las necesidades educativas, de la situación de los docentes y de su formación en los países latinoamericanos. La tercera sección destaca distintos abordajes para definir y medir la efectividad docente, mientras que la cuarta reseña lo que dice la literatura sobre cómo mejorar la efectividad docente. La quinta sección lleva al contexto latinoamericano los hallazgos de la literatura internacional en estas materias. El documento concluye con una propuesta de definición de efectividad docente. |
