| Autor institucional : | Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL) - Centro de Investigaciones Económicas Nacionales (CIEN). |
| Fecha de publicación: | Enero 2009 |
| Alcance geográfico: | Estatal y Nacional |
| Publicado en: | Guatemala |
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| Resumen: | Este segundo Informe de Progreso Educativo de Guatemala, provee desde una perspectiva independiente, información confiable y actualizada sobre el progreso educativo en el país en el período 2000–2006 para una audiencia no especializada, de esta forma se espera que contribuya a la discusión informada de los retos más importantes que el país afronta para lograr una educación equitativa y pertinente de excelente calidad. El informe señala que a pesar de los avances logrados por recientes reformas educativas, el desempeño educacional sigue siendo insatisfactorio. Destaca avances en materia de cobertura y de permanencia en la escuela, aunque todavía hay más de un millón de niños y jóvenes entre 5 y 18 años que están fuera del sistema escolar, solo 6 de cada 10 estudiantes terminan la primaria y menos de 2 de cada 10 finalizan la secundaria. |
