Autor institucional : | ANEP-CODICEN |
Autor/Autores: | Juan Pablo Móttola |
Fecha de publicación: | Octubre 2007 |
Alcance geográfico: | Estatal y Nacional |
Publicado en: | Uruguay |
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Resumen: | Este documento presenta un conjunto de evidencias sobre los niveles de asiduidad en la asistencia a la educación inicial a través de la consideración de dos indicadores que surgen del Monitor Educativo de Enseñanza Primaria: la asistencia insuficiente y el abandono intermitente. Ambos se calculan a partir de la cantidad de días que los alumnos concurren efectivamente a clases a lo largo del año. |