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Indicadores Cuantitativos de la Reforma Educativa. Paraguay

 

Autor institucional : Ministerio de Educación y Cultura MEC
Alcance geográfico: Nacional
Publicado en: Paraguay
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Resumen: El Objetivo de la publicación es dar a conocer el avance de la educación en la última década de inicio de la Reforma Educativa vigente. Se expone a través del presente material una síntesis comparativa de los principales indicadores educativos, entre los años extremos de la década de los noventa. La síntesis comparativa abarca a los principales niveles educativos; en cuanto al crecimiento de la oferta, medido en términos de matrícula (cantidad de alumnos/as), secciones y cobertura (tasa neta y bruta) y de eficiencia del Sistema Educativo, a través de los indicadores de promoción, repitencia, abandono, retención y rendimiento. Para facilitar el análisis, se incluye al final un glosario de los indicadores.
   

 

 

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