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Mercado o garantía de derechos. Modelos en debate para la educación escolar en Chile

 

Autor institucional : UNESCO
Fecha de publicación: Diciembre, 2014
Alcance geográfico: Nacional
Publicado en: Chile
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Resumen: El texto aborda el debate actual sobre el futuro de la educación en Chile, desde una mirada normativa del derecho a la educación, sus implicancias para el Estado y la necesidad de identificar las barreras que impiden el pleno ejercicio de este derecho. La publicación afirma que el sistema escolar chileno no contribuye a reducir las desigualdades existentes y asegura que el modelo educativo funciona desde una lógica de competencia, donde hay ganadores y perdedores, aspecto que desde la perspectiva de derechos, atenta contra el principio de universalidad.
   

 

 

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