Autor institucional : | Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal |
Autor/Autores: | Colectivo Educación Infantil y TIC del Instituto de Estudios en Educación (IESE) de la Universidad del Norte, Colombia. |
Fecha de publicación: | 2014 enero-junio |
Alcance geográfico: | Nacional |
Publicado en: | Colombia |
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Resumen: | Artículo de investigación de la Revista del Instituto de Estudios en Educación Universidad del Norte. Presenta una descripción de la investigación y el proceso de creación, diseño y publicación del primer banco de recursos educativos digitales para primera infancia del país. Su resultado fue el diseño de un espacio virtual con recursos educativos digitales para promover el desarrollo de las competencias de los niños de transición en preescolar y primer grado de primaria.
Para realizar el proyecto, se trabajó durante dos años en modalidad de colectivo de investigación, bajo el paradigma positivista en una investigación de corte científico-técnico. En dicho tiempo se desarrollaron rejillas de evaluación y catalogación para los recursos, actividades sugeridas para los docentes y una base teórica que sustenta el trabajo. |