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PISA a examen: cambiar el conocimiento, cambiar las pruebas y cambiar las escuelas

 

Autor institucional : Profesorado. Revista de Currículum y formación del profesorado
Autor/Autores: Ulf P. Lundgren
Fecha de publicación: Diciembre 2013
Alcance geográfico: Estatal y Nacional
Publicado en: España
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Resumen: Se analiza el contexto económico y político que ha servido de base para las evaluaciones internacionales en general y PISA en particular. Se describe la génesis de la evaluación educativa desde el siglo XIX hasta las primeras décadas del siglo XX como un primer hito en el desarrollo de la evaluación educativa, una vez establecida la idea de la evaluación como base para las reformas educativas y cada vez más ligada a las posiciones sociales y salarios.
   

 

 

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