| Autor institucional : | CEPAL |
| Autor/Autores: | Guillermo Sunkel |
| Fecha de publicación: | Noviembre 2006 |
| Alcance geográfico: | Regional |
| Publicado en: | Regional |
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| Resumen: | Estudio para determinar el grado de avance de la incorporación de las TIC en las instituciones escolares de acuerdo a un conjunto de indicadores tales como: Política y estrategia, infraestructura y acceso, Capacitación de los profesores, Integración en el currículum y Aprendizaje de los estudiantes. |
