| Autor institucional : | BID |
| Autor/Autores: | Helen Baker-Henningham y Florencia López Bóo |
| Fecha de publicación: | Mayo de 2013 |
| Alcance geográfico: | Regional |
| Publicado en: | Estados Unidos |
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| Resumen: | Este artículo revisa la efectividad de 33 intervenciones de estimulación infantil temprana en niños de 0 a 3 años en los países en vías de desarrollo. El artículo explora bajo qué condiciones funcionan estos programas, por qué y para qué poblaciones presentan mayor efectividad. Se concluye que las intervenciones de mayor intensidad y de mayor duración son las más eficaces. Además, estas intervenciones para ser más efectivas deben centrarse en los niños más pequeños así como los más desfavorecidos, y también buscar activamente la participación de las familias y los cuidadores. Sin embargo, aún se necesitan más estudios para determinar la edad óptima de intervención y las modalidades más adecuadas de entrega del servicio. |
