| Autor institucional : | IESALC - UNESCO - OEI |
| Autor/Autores: | Gonzalo A. Saraví y Pedro Abrantes |
| Fecha de publicación: | Junio de 2012 |
| Alcance geográfico: | Latinoamericano |
| Publicado en: | Argentina |
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| Resumen: | Con base en dos dimensiones analíticas (el significado del analfabetismo adolescente en las sociedades contemporáneas y los matices regionales de los modelos y procesos de desarrollo que han seguido los países latinoamericanos) se identifican distintas modalidades y experiencias del analfabetismo entre los adolescentes -que se asocian a problemáticas y factores de riesgo también distintas- a partir de la cuales se piensan las políticas orientadas a erradicar esta condición de extrema exclusión. |
