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Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación. Vol. XIX, nº 38, 1º semestre 2012

 

Autor institucional : Grupo Comunicar
Autor/Autores: Grupo Comunicar
Fecha de publicación: Marzo de 2012
Alcance geográfico: Iberoamericano
Publicado en: España
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Resumen: La revista Comunicar centra el último dossier monográfico en el tema "Alfabetización mediática en contextos múltiples". En este volumen de «Comunicar» se analiza la puesta en marcha global y en red de distintas iniciativas de alfabetización digital que traspasan barreras geográficas, culturales y sociales. Se ofrecen ejemplos diversos de educación mediática en un amplio rango de entornos de aprendizaje de todo el mundo. En el análisis realizado se pone de manifiesto el carácter global de las prácticas comunicativas y la nueva alfabetización.
   

 

 

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