| Resumen: |
Este informe de la serie Perspectivas se centra en
la pregunta de si el logro educativo, un indicador clave de status socioeconómico, está relacionado con el color de la piel en América Latina y el Caribe. Basándose en los datos de la ronda de 2010 del Barómetro de las Américas, el análisis muestra que, en toda la región y con algunas excepciones, las personas con un color de piel más claro tienden a tener mayores niveles de escolaridad que aquellas con un color de piel más oscuro. Más aun, estas diferencias son estadísticamente significativas en la mayoría de casos y, como mostramos en un test de muchos países multirraciales, la relación negativa entre el color y el logro académico es independiente del origen de clase y de otras variables conocidas por afectar el status socioeconómico. Así, encontramos que el color de la piel, una medida central de la raza, es una fuente importante de estratificación social en toda las Américas hoy en día. |
