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| Autor/Autores: | Francisco Javier Amores Fernández / Maximiliano Ritacco Real | 
| Fecha de publicación: | Octubre de 2011 | 
| Alcance geográfico: | Nacional | 
| Publicado en: | España | 
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| Resumen: | A través de una metodología cualitativa de investigación, los autores se aproximaron a tres centros educativos públicos (IES) en contextos de riesgo de exclusión social para identificar buenas prácticas. Como resultado de este proceso, se identificaron, seleccionaron y sistematizaron buenas prácticas, siendo la categoría de buenas prácticas en el ámbito del liderazgo educativo en relación con las medidas ante el fracaso escolar, una de las más referenciadas. |