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Artículo: "Nivel de desarrollo de las competencias científicas en estudiantes de secundaria de Mendoza (Argentina) y San José (Costa Rica)" (Revista Iberoamericana de Educación Núm 56/2)

 

Autor institucional : OEI
Autor/Autores: Adriana Zúñiga Meléndez y otros
Fecha de publicación: Septiembre de 2011
Alcance geográfico: Nacional y Regional
Publicado en: España
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Resumen: El estudio presenta una reflexión sobre la formación de competencias científicas en los estudiantes de secundaria de dos países de América Latina, Argentina y Costa Rica. Asimismo, valora el grado de pertinencia y acercamiento que tienen los diseños curriculares de Ciencias Naturales implementados en estos países con el logro de competencias científicas para la vida. En la segunda fase de la investigación se valora el nivel de desarrollo de las competencias científicas alcanzado por los estudiantes. Para esto se disgregó y examinó la competencia científica en cada una de sus dimensiones: capacidades, conocimientos, actitudes y contextos.
   

 

 

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