Autor institucional : | The RISE Institute / UNICEF |
Autor/Autores: | Emily Vargas-Barón |
Fecha de publicación: | 2011 |
Alcance geográfico: | Regional |
Publicado en: | Regional |
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Resumen: | Este estudio busca abordar el importante vacío de conocimiento que existe acerca de los programas de Desarrollo de la Primera Infancia (DPI) piloto y a nivel nacional en América Latina. En lo práctico, complementa varias evaluaciones de programas de desarrollo de la primera infancia, estudios de costo y beneficio, y otros proyectos de investigación ya existentes en la región . Suministra información acerca de procesos para la planificación, implementación, coordinación y evaluación de programas de DPIv que son esenciales para lograr el cobertura nacional y la sostenibilidad mientras al mismo tiempo se mantiene una calidad adecuada. Presenta diez programas de desarrollo de la primera infancia, tres de ellos programas piloto y siete que se han ampliado a nivel nacional. No se afirma que los programas sean representativos de la mayoría de los programas de desarrollo de la primera infancia en América Latina. Más bien, fueron elegidos para el presente estudio porque cumplían una serie de criterios, incluido haber creado sistemas y resultados de evaluación internos y externos. El propósito básico del estudio es identificar estrategias, estructuras, procesos, contenidos y enfoques financieros que han sido utilizados para diseñar programas de DPI exitosos y sostenibles con coberturaacional. Dos cuestionarios fueron utilizados para hacer las mismas preguntas a varios directores de programas de desarrollo de la primera infancia. Información relativamente comparable fue obtenida acerca de los programas, sus entornos organizativos, cómo se amplían a gran escala, los tipos de barreras que enfrentan y las estrategias que emplean para superarlas. |