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Impacto social de la incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación en el sistema educativo

 

Autor institucional : División de Desarrollo Social, CEPAL
Autor/Autores: Rubén Kaztman
Fecha de publicación: octubre de 2010
Alcance geográfico: Regional
Publicado en: Chile
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Resumen: El propósito general de este documento es aportar a la identificación de las condiciones que favorecen el despliegue del potencial de las nuevas tecnologías de información y comunicación para promover la inclusión social y la universalización de los derechos ciudadanos. Su propósito específico es explorar las condiciones bajo las cuales las escuelas y colegios que incorporan el uso de las TIC a la enseñanza mejoran sus capacidades para reducir la brecha digital y para fortalecer su propio papel como principal agente en el desacoplamiento de orígenes sociales y logros educativos.
   

 

 

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