| Autor institucional : | Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC). Secretaría General Estadísticas de Educación de los Países Centroamericanos |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| Alcance geográfico: | Regional e Internacional |
| Publicado en: | Costa Rica |
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| Resumen: | A través de este documento, la Secretaría General de la CECC logra avanzar en la publicación de las estadísticas de Educación el Área más recientes y espera continuar con esta importante publicación con el apoyo de los Ministerios de Educación y reducir el plazo de su publicación a partir de la conclusión del curso lectivo. Es pertinente destacar el esfuerzo que hacen los países para irse poniendo al día y por continuar mejorando los procedimientos de recolección y análisis de los datos, con el objetivo de mejorar la calidad de las estadísticas. Las mejoras hechas a esta publicación anual de la CECC en la V Reunión de Directores de Estadística o de Informática se mantienen en este número, como se detalla más adelante.
Con el estudio, se puede apreciar que se mantienen cuadros, pero hora agrupados según variables e indicadores. Las notas de pie de página se continúan usando para lograr una mejor interpretación de la información registrada y facilitar la realización de comparaciones más reales y aprovechables entre los países. La idea central es que esta publicación sea útil a los Despachos de Educación en los procesos de toma de decisiones sobre estrategias, nacionales y regionales, vinculadas a los déficits de los sistemas educativos y al desarrollo de la Educación. Además, esta idea se ve favorecida con este nuevo número, porque se continúa la consolidación de las series históricas que reflejan los progresos o rezagos de los países, en el proceso educativo, expresables en sus estadísticas educativas. Además, en esta publicación, en el aparte del análisis, al final, se puntualizan “situaciones críticas por indicador” para cada uno de los países: verdaderos retos nacionales. |
