Red de Desarrollo Social de América Latina y el Caribe
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Noticias (2405)

Panorama Social de América Latina 2015. Documento informativo
En esta edición de 2015 del Panorama Social de América Latina se analizan las tendencias de la pobreza según las mediciones propias de la CEPAL.
2016-03-22 14:58:24
Cómo es estudiar con un trastorno obsesivo compulsivo
Tengo Síndrome Nistagmus y sufro del Mal de Coats. Esto significa que además de que no veo nada por el ojo izquierdo, no tengo visión periférica por mi ojo derecho y no controlo voluntariamente el movimiento de mis ojos.
2016-03-21 16:38:13
Publicación UNESCO: Revisión comparativa de iniciativas nacionales de aprendizaje móvil en América Latina
En la última década América Latina se ha convertido en una de las regiones más proactivas del mundo en relación con la integración de las TIC atendiendo a su articulación con propósitos asociados a la inclusión social y a la democratización de sus sistema
2016-03-21 15:56:51
CEPAL lanzará informe Panorama Social de América Latina 2015
La Secretaria Ejecutiva del organismo regional, Alicia Bárcena, ofrecerá una conferencia de prensa el martes 22 de marzo en Santiago, Chile.
2016-03-21 11:34:28
Destacan tasas de asistencia escolar
En el Brasil, Colombia, Jamaica, el Paraguay, Perú la tasa de asistencia escolar para alumnos de 7 a 14 años aumenta entre 2,2 y 2,9 puntos porcentuales, según la metodología de análisis utilizada.
2016-02-26 13:25:58
UNESCO: liderazgo directivo docente es esencial para el mejoramiento de los aprendizajes de los alumnos
De acuerdo a la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), cuando los directores realizan prácticas centradas en lo pedagógico - es decir, cuando apoyan a los docentes en su desarrollo, en su capacidad para ens
2016-02-25 10:54:57
OECD: Estudiantes de bajo rendimiento: Resumen Por qué se quedan atrás y cómo ayudarles a tener éxito México
En 2012, 55% de los estudiantes de México tuvo un bajo rendimiento en matemáticas (media OCDE: 23%), un 41% en lectura (media OCDE: 18%), un 47% en ciencias (media OCDE: 18%), y un 31% en las tres materias (media OCDE: 12%).*
2016-02-10 11:22:50
OECD: Estudiantes de bajo rendimiento: Resumen Por qué se quedan atrás y cómo ayudarles a tener éxito Chile
En 2012, 52% de los estudiantes de Chile tuvo un bajo rendimiento en matemáticas (media OCDE: 23%), un 33% en lectura (media OCDE: 18%), un 34% en ciencias (media OCDE: 18%), y un 25% en las tres materias (media OCDE: 12%).
2016-02-10 11:20:53
Publicación OECD: Low-Performing Students Why They Fall Behind and How To Help Them Succeed
There is no country or economy participating in PISA 2012 that can claim that all of its 15-year-old students have achieved a baseline level of proficiency in mathematics, reading and science. Poor performance at school has long-term consequences, both fo
2016-02-10 11:16:51
Helping the weakest students essential for society and the economy, says OECD
Most countries have made little progress helping their weakest students improve their performance in reading, mathematics and science over the past decade. This means too many young people are still leaving school without the basic skills needed in today’
2016-02-10 11:15:50
Publicación UNICEF: Progreso para la infancia más allá de los promedios: Lecciones de los ODM
La probabilidad de que un niño sobreviva y prospere es mucho mayor en 2015 de lo que era cuando la comunidad mundial se comprometió con los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) en 2000. Los datos indican que ha habido avances significativos en
2016-02-10 10:49:46
Publicación SITAEL/TIC: Cuaderno: Infraestructura digital para educación. Avances y desafíos para Latinoamérica
En este cuaderno, se busca contribuir con los procesos de diseño y desarrollo de la infraestructura digital de las políticas educativas. Se hace una descripción de la situación en la región y se discuten las principales tensiones, perspectivas y desafíos.
2016-02-04 10:03:25
Educación: Los directores en América Latina
En América Latina, la investigación sobre el tema es insuficiente. Aun así, la evidencia muestra la importancia del papel que tiene el equipo directivo en las escuelas para poder alcanzar valiosos logros de aprendizaje (Weinstein, Muñoz y Hernández 2
2016-02-03 10:48:56
Colombia: Reintegración y Educación, un equipo para la paz
La pregunta central que se busca discutir en este artículo es la siguiente: ¿Cómo describir una pedagogía de la paz? En ese sentido se pretende dar algunos puntos para reflexionar acerca del papel de la pedagogía en la construcción de una sociedad pa
2016-02-03 10:38:29
Publicación IIPE-UNESCO: Mejorar los aprendizajes en la educación obligatoria: políticas y actores
El IIPE-UNESCO Buenos Aires reúne en esta publicación características y resultados de las políticas de mejora de los aprendizajes implementadas en América Latina en los últimos años. La invitación es a revisitar logros y desafíos en torno de varios ejes d
2016-02-02 15:33:47
Documento CLADE - UNESCO: Las Leyes Generales de Educación en América Latina y el Caribe
El Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE-UNESCO) oficina Buenos Aires y la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), tienen el gusto de presentar Las Leyes Generales de Educación en América Latina – El Derecho
2016-02-02 15:28:10
La UNESCO solicita candidaturas para el Premio de Educación para el Desarrollo Sostenible 2016
El Premio, que se concede todos los años, está financiado por el gobierno del Japón y se creó en 2014, en el marco del Programa de Acción Mundial sobre la EDS (GAP, por sus siglas en inglés). El galardón se otorgó por primera vez en noviembre de 2015 a tr
2016-01-29 14:00:13
Informe de Inter-American Dialogue: Educación técnico vocacional secundaria: Beneficios y desafíos para los sistemas educativos
La educación técnico vocacional (ETV) a nivel secundario se define por su orientación hacia el mercado laboral, en contraste con la educación secundaria general, cuya formación académica sienta la base para la educación superior (Werner Eichhorst, 2015; W
2016-01-29 12:14:34
El IIPE UNESCO París lanza una plataforma en línea para mejorar los aprendizajes
El Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO de París (IIPE UNESCO) ha lanzado el Portal de Aprendizajes (IIEP Learning Portal), una plataforma interactiva diseñada para ayudar a los tomadores de decisiones del mundo a planifica
2016-01-28 11:20:19
Too afraid for school: Latin America is losing new generation to gang violence
Charities are hoping to break the cycle that means teachers and children have to risk their lives for education
2016-01-27 13:56:39
UN Education Report: Policy Paper 23 January 2016 Every Child Should Have a Textbook
The amount a country spends on learning materials is a good indicator of its commitment to providing a quality education for all. While there are various types of teaching and learning materials, this paper will focus on textbooks, which are the mos
2016-01-25 10:40:12
One in four children in conflict zones are out of school
In 22 countries affected by conflict, nearly 24 million children living in crisis zones are out of school, UNICEF said today.
2016-01-12 10:30:09

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