Base de datos de programas de protección social no contributiva
en América Latina y el Caribe
Oportunidades (Programa de Desarrollo Humano, ex Progresa) (1997-2014)
México

 

 

Período: 1997-2014
Web: Ver página web oficial del programa
Descripción: Programa de transferencias condicionadas, uno de los principales referentes en la región. Surgió en 1997 con el nombre de Progresa (Programa de Educación, Salud y Alimentación) y atendía únicamente zonas rurales. En 2001 cambió al actual nombre y comenzó su expansión a zonas semi-urbanas y urbanas. Ese año se realizaron modificaciones a la forma de gestión y se añadieron prestaciones. Desde su inicio ha sido uno de los programas con la mayor cantidad de evaluaciones de impacto en distintos ámbitos. En los últimos años se han ido incorporando nuevastransferencias monetarias como el apoyo energético, el apoyo a adultos mayores y el apoyo alimentario Vivir mejor que tenía el objetivo de paliar la crisis provocada por el alza internacional de los precios de los alimentos. A partir de 2010, el Programa Oportunidades opera en conjunto con el Programa de Apoyo Alimentario (PAL), que agrupa los apoyos alimentarios.
   

Características

Población meta: Hogares en condición de pobreza alimentaria
Escala geográfica: Nacional
Método de focalización: 1) Geográfica: Índice de rezago social - Coneval; Índice de marginación - Conapo
2) Comprobación de medios indirecta (proxy means test)
3) Comunitaria
Instrumento selección: Cuestionario Único de Información Socioeconómica (CUIS)
Registro de Destinatarios: Sistema Integral de Padrones de Programas Gubernamentales (SIPP-G); Sistema de información georreferenciada
Criterios de egreso o salida: Hasta 2012, la recertificación se realizaba cada tres años. Esquema diferenciado de apoyos (EDA): Familias son recertificadas al sexto año de recibir los apoyos y pasadas al EDA, en que continúan percibiendo apoyos (salvo el apoyo alimentario y educativo para niños/as en educación primaria) por otros seis años en que egresan del programa. A partir de 2012, se incluye un nuevo criterio de selección de localidades con un bajo Índice de Rezago Social (IRS) que serán recertificadas cada 5 años. Se precisó también la temporalidad de las familias que transiten al EDA, con base en los integrantes de 12 a 21 años de edad
Comentarios: Los apoyos monetarios están sujetos a un aumento semestral realizado de acuerdo al Índice Nacional de Precios de la Canasta Básica, publicado por el Banco de México.
Para la selección del universo de atención se considera el total de localidades del país, tomando como referencia el índice de rezago social establecido por el Coneval, el índice de marginación establecido por el Conapo. * A partir de 2012, se cambia el Índice Nacional de Precios al Consumidor publicado por el Banco de México, por los índices asociados a las Líneas de Bienester Mínimo (rural y urbano) publicados por CONEVAL.
Sanciones: Suspensión de pagos cuando:
La titular de la familia beneficiaria no acuda en dos ocasiones consecutivas a retirarlos o no realice ningún movimiento en su cuenta por dos o más bimestres consecutivos.
No pueda comprobarse la supervivencia de la titular beneficiaria
Familia beneficiaria objeto de un procedimiento relacionado con la patria potestad de los menores
Exista una disputa por los apoyos del Programa, entre los integrantes registrados en la familia
Familia beneficiaria en dos ocasiones no sea posible recolectar la información socioeconómica y demográfica completa por causas imputables a la familia
La familia beneficiaria no permita la verificación de sus condiciones socioeconómicas y demográficas
La titular beneficiaria u otro de sus integrantes presente documentación falsa o alterada o acredite una situación falsa
La titular beneficiaria u otro de sus integrantes utilice el nombre del Programa con fines electorales, políticos, de proselitismo religioso o de lucro
Se detecte duplicación de la familia en el Padrón Activo de Beneficiarios.
   

Institucionalidad

Marco legal: Decreto por el que se crea la Coordinación Nacional del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Desarrollo Social, con autonomía técnica (Marzo 2002)
Organismo responsable: Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL)
Organismo(s) ejecutor(es): Coordinación Nacional del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades
Fuentes de financiamiento: Gobierno de México; Banco Mundial (BM)
   

1) Apoyo alimentario

Destinatarios: Todas las familias beneficiarias del programa
Modalidad de transferencia: Transferencia plana
Forma de entrega: Entrega/retiro de efectivo
Depósito en cuenta bancaria
Periodicidad de entrega: Bimestral
Receptor/a: Madre
Máximo por familia: Una transferencia por familia
Corresponsabilidades: Salud: Asistencia a controles médicos programados (para todos los integrantes del hogar, frecuencia diferenciada según edades);
Alimentación: Destinar apoyos correspondientes a alimentación del hogar y consumir suplementos nutricionales.
Otros: Asistencia sesiones de orientación para la salud.
Sanciones: Suspensión mensual si la familia no asiste a controles de salud ni a las sesiones de orientación. En dos bimestres consecutivos no se acuda a retirar sus complementos alimenticios o la leche fortificada, en función de la periodicidad con la que los prestadores de servicio proporcionen esta información. Suspensión definitiva si la titular beneficiaria u otro de sus miembros vendan o canjeen los complementos alimenticios o la leche fortificada recibidos del Programa
Comentarios: A partir de 2012, se fusiona el apoyo energético con el alimentario
Montos: MN$ 315/mensual; ver Datos formato Excel

 

2) Apoyo útiles escolares

Destinatarios: Familias con niños/as que asisten a educación primaria y secundaria
Modalidad de transferencia: Transferencia según características destinatario/a (se incrementa con el grado escolar)
Forma de entrega: Entrega/retiro de efectivo
Depósito en cuenta bancaria
Periodicidad de entrega: Educación primaria: Dos veces al año; Educación secundaria: Una vez al año.
Receptor/a: Madre
Máximo por familia: Una transferencia por familia
Corresponsabilidades: Educación: 85% de asistencia escolar
Comentarios: En escuelas atendidas por CONAFE transferencia se hace en especie (paquete de útiles).
Montos: Monto mínimo de MN$ 220 en una primera entrega (la segunda siendo de MN$ 110) al año y un monto máximo de MN$ 415 al año ver Datos formato Excel

 

3) Apoyo educación

Destinatarios: Familias con niños/as que asisten a educación primaria, secundaria y media-superior
Modalidad de transferencia: Transferencia según características destinatario/a (se incrementa con el grado escolar y en las mujeres)
Forma de entrega: Entrega/retiro de efectivo
Depósito en cuenta bancaria
Periodicidad de entrega: Bimestral
Receptor/a: Madre
Máximo por familia: Monto límite según el número de transferencias que recibe la familia (ver Cifras seleccionadas)
Corresponsabilidades: Educación: Asistencia a la escuela (85% de asistencia).
Sanciones: Suspensión mensual si los estudiantes de educación básica no certifican asistencia o acumulación de tres meses de suspensión o 12 o más inasistencias injustificadas. Para los estudiantes de educación media si no hay una certificación de la permanencia escolar. Suspensión indefinida en caso de que se curse por tercera vez el mismo curso.
Suspensión definitiva cuando se detecte duplicación del beneficiario en el Padrón de Beneficiarios, cuando los estudiantes de educación media cumplen 4 años recibiendo el beneficio estatal o desertan por dos o más semestres y los de educación básica si acumulan dos suspensiones anuales por alcanzar 12 faltas injustificadas en el ciclo escolar
Montos: Monto mínimo de MN$ 165/mensual y máximo de MN$ 1285; ver Datos formato Excel

 

4) Papilla

Destinatarios: Niños/as de 4 a 23 meses
Niños/as entre 2 y 5 años con problemas de desnutrición
Mujeres embarazadas/en lactancia (hasta por 1 año)
Corresponsabilidades: Otros: Asistencia a sesiones de orientación en salud
Descripción: Suplemento nutricional de consumo diario presentado en dos versiones -Nutrisano- y -Nutrivida-. La papilla aporta hasta el 100% de los micronutrientes diarios requeridos, y el 20% promedio de las necesidades calóricas diarias. Son elaborados en 3 sabores diferentes.

 

5) Paquete básico de salud

Destinatarios: Todas las familias beneficiarias del programa con miembros mayores de 15 años
Corresponsabilidades: Salud: Asistencia a controles médicos
Otros: Asistencia a sesiones de orientación en salud
Sanciones: El apoyo monetario puede ser suspendido indefinidamente, si en dos semestres consecutivos el hogar no justifica las acciones en salud registradas en la Tarjeta Nacional de Salud para todos los miembros del hogar
Descripción: Paquete de servicios de salud que contiene 13 servicios de acceso gratuito especialmente dirigidos a mujeres embarazadas y lactantes y niños/as menores de 5 años. Entre los servicios se encuentran: Saneamiento básico a nivel familiar; Planificación familiar; Atención pre-natal, del parto y puerperio y del recién nacido; Vigilancia de la nutricón y crecimiento infantil; inmunizaciones; manejo de casos de diarrea en el hogar; Tratamiento antiparasitario; manejo de infecciones respiratorias agudas; Prevención y control de la tuberculosis; Prevención y control de la hipertensión y la diabetes; Prevención de accidentes y manejo inicial de lesiones; Capacitación comunitaria para el autocuidado de la salud; Prevención y detección del cáncer cérvico-uterino.
Incluye acciones de promoción (capacitación para el autocuidado; información, orientación y consejería)

 

6) Jóvenes con oportunidades

Destinatarios: Estudiantes entre 3o. de Secundaria y 4to. de Bachillerato
Forma de entrega: Depósito cuenta bancaria
Periodicidad de entrega: Una vez al finalizar la educación media-superior
Receptor/a: Estudiante
Corresponsabilidades: Los jóvenes beneficiarios que decidan reinscribirse a otro sistema de educación media superior, no tendrán derecho a recibir la transferencia por segunda ocasión
Sanciones: Suspensión de la transferencia cuando se detecte la reincorporación a un sistema de educación media superior
Comentarios: Establecido el año 2003.
Descripción: Transferencia monetaria que se abona en una cuenta bancaria por cada año de educación media-superior aprobado y se puede retirar al finalizar la escuela.
Montos: Monto de MN$ 4.599 y de MN$ 5956 (en el modelo urbano) una vez terminado la educación media-superior; ver Datos formato Excel

 

7) Apoyo energético

Destinatarios: Todas las familias beneficiarias del programa
Modalidad de transferencia: Transferencia plana
Forma de entrega: Entrega/retiro de efectivo
Depósito en cuenta bancaria
Periodicidad de entrega: Bimestral
Receptor/a: Madre
Máximo por familia: Una transferencia por familia
Corresponsabilidades: Otros: Asistencia a sesiones de orientación en salud
Sanciones: Suspensión mensual si la familia no asiste a controles de salud ni a las sesiones de orientación.
Comentarios: Establecido en 2007. A partir de 2012, se fusiona el apoyo energético con el alimentario

 

8) Apoyo adultos mayores

Destinatarios: Adultos mayores de 70 años
Modalidad de transferencia: Transferencia plana
Forma de entrega: Entrega/retiro de efectivo
Depósito en cuenta bancaria
Periodicidad de entrega: Bimestral
Receptor/a: Beneficiario/a
Máximo por familia: Monto límite según el número de transferencias que recibe la familia (ver Cifras seleccionadas)
Corresponsabilidades: Salud: Asistencia a controles de salud cada 6 meses
Sanciones: Suspensión definitiva si no asiste a los controles de salud por dos o más semestres consecutivos, si es beneficiario del programa "70 y más", abandono del hogar y fallecimiento del titular
Comentarios: Establecido en 2006. Incompatible con el programa -70 y más-.
Montos: MN$ 335/mensual; ver Datos formato Excel

 

9) Apoyo alimentario -vivir mejor-

Destinatarios: Todas las familias beneficiarias del programa
Modalidad de transferencia: Transferencia plana
Forma de entrega: Entrega/retiro de efectivo
Depósito en cuenta bancaria
Periodicidad de entrega: Bimestral
Receptor/a: Madre
Máximo por familia: Una transferencia por familia
Corresponsabilidades: Alimentación: Destinar apoyos correspondientes a alimentación del hogar y consumir suplementos nutricionales
Salud: Asistir a sesiones de orientación en salud
Sanciones: Suspensión mensual si la familia no asiste a controles de salud ni a las sesiones de orientación. En dos bimestres consecutivos no se acuda a retirar sus complementos alimenticios o la leche fortificada, en función de la periodicidad con la que los prestadores de servicio proporcionen esta información. Suspensión definitiva en caso de venta de suplementos alimenticios
Comentarios: Establecido en 2008. A partir de 2010 operado a través del Programa de Apoyo Alimentario (PAL)
Montos: MN$ 130/mensual; ver datos formato Excel

 

10) Apoyo infantil -vivir mejor-

Destinatarios: Hijos/as menores de 9 años
Modalidad de transferencia: Transferencia plana
Forma de entrega: Entrega/retiro de efectivo
Depósito en cuenta bancaria
Periodicidad de entrega: Bimestral
Receptor/a: Madre
Máximo por familia: Una transferencia por familia
Corresponsabilidades: Alimentación: Destinar apoyos correspondientes a alimentación del hogar y consumir suplementos nutricionales
Identificación: Certificado de nacimiento
Educación: Matrícula escolar
Sanciones: Suspensión mensual si la familia no asiste a controles de salud ni a las sesiones de orientación. Suspensión definitiva cuando el menor sea beneficiario del componente de apoyo educativo del Programa Oportunidades y en caso de venta de suplementos alimenticios
Comentarios: Operado a través del programa de Apoyo Alimentario (PAL)
Montos: MN$ 115/mensual, máximo de tres apoyos por hogar (MN$ 345); ver datos formato Excel

 

Do CCTs improve employment and earnings in the very long-term? Evidence from Mexico

Autor/es: Kugler, A. y Rojas, I.
Fecha: 2018
Datos de publicación: NBER Working Paper No. 24248
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Tema: Evaluación de impacto

 

Do Conditional Cash Transfers Influence Migration? A Study Using Experimental Data from the Mexican Progresa Program

Autor/es: Stecklov, G., Winters, P., Stampini, M. y Davis, B.
Fecha: 2005
Datos de publicación: Demography, Vol. 42, No. 4 (Nov., 2005), pp. 769-790
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Tema: Evaluación de impacto sobre migración

 

Debunking the Stereotype of the Lazy Welfare Recipient: Evidence from Cash Transfer Programs

Autor/es: Banerjee et al.
Fecha: 2017
Datos de publicación: The World Bank Research Observer, vol. 32, no. 2 (August 2017)
Link: Ver página web
Tema: Evaluación de Impacto

 

What are the economic impacts of conditional cash transfer programmes? A systematic review of the evidence

Autor/es: Kabeer, N., Piza, C. y Taylor, L.
Fecha: 2012
Datos de publicación: Technical Report 2013, Evidence for Policy and Practice Information and Co-ordinating Centre (EPPICentre)
Link: Ver página web
Tema: Evaluación de impacto

 

Welfare programs and labor supply in developing countries: experimental evidence from Latin America

Autor/es: Alzúa, M.L., Cruces, G. y Ripani, L.
Fecha: 2012
Datos de publicación: Journal of Population Economics, Vol. 26, No. 4 (October 2013), pp. 1255-1284
Link: Ver página web
Tema: Evaluación de impacto

 

The Impacts of Cash and In-Kind Transfers on Consumption and Labor Supply. Experimental Evidence from Rural Mexico

Autor/es: Skoufias, E., Unar, M. y González-Cossío, T.
Fecha: 2008
Datos de publicación: Policy Research Working Paper 4778, Banco Mundial
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Tema: Evaluación de impacto

 

Informality and the expansion of social protection programs: Evidence from Mexico

Autor/es: Azuara, O. y Marinescu, I.
Fecha: 2013
Datos de publicación: Journal of Health Economics 32 (2013) 938–950
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Tema: Evaluación de impacto

 

Labor Market Equilibrium Effects of Cash Transfers. Evidence from a Structural Model and a Randomized Experiment

Autor/es: Lehmann, M. C.
Fecha: 2014
Datos de publicación: ANPEC Encontro 2014 [en línea]
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Tema: Evaluación de impacto

 

Cash transfer programmes, poverty reduction and women’s economic empowerment: Experience from Mexico

Autor/es: Mónica E. Orozco Corona y Sarah Gammage
Fecha: 2017
Datos de publicación: Documento de trabajo No. 1/2017 de OIT
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Tema: Evaluación de impacto en fortalecimiento femenino

 

Conditional Cash Transfers: The Case of Progresa/Oportunidades

Autor/es: Parker, S. y Todd, P.
Fecha: 2017
Datos de publicación: Journal of Economic Literature 2017, 55(3), 866–915 de American Economic Association
Link: Ver página web
Tema: Evaluación de impacto

 

10-year eff ect of Oportunidades, Mexico’s conditional cash transfer programme, on child growth, cognition, language, and behaviour: a longitudinal follow-up study

Autor/es: Fernald, L., Gertler, P., y Neufeld, L.
Fecha: 2009
Datos de publicación: The Lancet, Vol. 374, pp. 1997-2005
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Tema: Evaluación de impacto

 

Do Conditional Cash Transfers Improve Child Health? Evidence from PROGRESA's ControlRandomized Experiment

Autor/es: Gertler, P.
Fecha: 2004
Datos de publicación: The American Economic Review, Vol. 94, No. 2, pp. 336-341.
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Tema: Evaluación de impacto

 

Conditional cash transfers, female bargaining power and parental labour supply

Autor/es: Novella, R., Ripani, L., Cruces, G., y Alzúa, M.
Fecha: 2012
Datos de publicación: Documento de trabajo No. IDB-WP-368 del BID
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Tema: Evaluación de impacto

 

Intrahousehold time allocation in rural Mexico. Evidence from a randomized experiment

Autor/es: Rubio-Codina, M.
Fecha: 2009
Datos de publicación: IFS Documento de Discusión
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Tema: Evaluación de impacto

 

Can conditional cash transfer programs improve social risk management? Lessons for education and child labor outcomes

Autor/es: Sadoulet, E., Finan, F., de Janvry, A., y Vakis, R.
Fecha: 2004
Datos de publicación: Documento de Discusión del Banco Mundial No. 0420
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Tema: Evaluación de impacto

 

An Evaluation of the Performance of Regression Discontinuity Design on PROGRESA

Autor/es: Buddelmeyer, H., y Skoufias, E.
Fecha: 2003
Datos de publicación: IZA DP No. 827
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Tema: Evaluación de impacto

 

School subsidies for the poor: evaluating the Mexican Progresa poverty program

Autor/es: Schultz, T. P.
Fecha: 2004
Datos de publicación: Journal of Development Economics. Volumen 74, Issue 1, Pp. 199–250
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Tema: Evaluación de impacto

 

Are conditional cash transfers effective in urban areas? Evidence from Mexico

Autor/es: Behrman, J., Gallardo-Garcia, J., Parker, S., Todd, P., y Velez-Grajales, V.
Fecha: 2011
Datos de publicación: Documento de Trabajo PIER No. 11-024
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Tema: Evaluación de impacto

 

El impacto de Programas de Transferencias Condicionadas en Hogares Indígenas en América Latina. Evidencia de PROGRESA en Mexico.

Autor/es: Quiñones, E.
Fecha: Febrero 2016
Datos de publicación:
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Tema: Evaluación de Impacto

 

Conditional Cash Transfers and their impact on child work and schooling: evidence from the Progresa program in Mexico

Autor/es: Skoufias, Emmanuel y Parker, Susan
Fecha: 2001
Datos de publicación: FCND Discussion Paper No 123, IFPRI
Link:
Tema: Trabajo infantil

 

Desde el Universalismo a la Focalización y viceversa: Las TMC y el Desarrollo de la Ciudadanía Social?

Autor/es: Roberts Bryan
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 178[en línea]
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Tema: Información general

 

Oportunidades y Bolsa Familia: una Perspectiva Comparativa de su Evolución

Autor/es: Veras Soares Fábio
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 177[en línea]
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Tema: Información general

 

Replicar un Programa de Transferencias Condicionadas: Reflexiones a partir de la Experiencia del programa Oportunidades

Autor/es: Yaschine Iliana
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 176[en línea]
Link: Ver página web
Tema: Información general

 

Las Trayectorias de Vida de los Jóvenes de Oportunidades

Autor/es: Sánchez Lopéz Gabriela y Jiménez Rodriguéz Daniela
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 175 [en línea]
Link: Ver página web
Tema: Información general

 

Escolaridad e Inserción Laboral de los Jóvenes Becarios del Programa Oportunidades

Autor/es: Gonzáles de la Rocha Mercedes
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 174 [en línea]
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Tema: Impacto en Educación e Inserción Laboral

 

La Condición Étnica: Factor de Inclusión en los Programas de Transferencias Condicionadas? El Caso de Oportunidades en México

Autor/es: Sarlego Juan Luis
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 173 [en línea]
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Tema: Información general

 

La Producción Social de los Impactos de los Programas de Transferencias Condicionadas

Autor/es: Agudo Sanchíz Alejandro
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 172 [en línea]
Link: Ver página web
Tema: Información general

 

Acción Pública y Sociedad: dos Contextos Imprescindibles de Programas de Transferencias Condicionadas

Autor/es: Escobar Latapí Agustín
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 171 [en línea]
Link: Ver página web
Tema: Información General

 

Pobreza, Cambio Familiar y Política Social en México: Una Perspectiva Diacrónica

Autor/es: Gonzáles de la Rocha Mercedes
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 170 [en línea]
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Tema: Impacto sobre pobreza y familia.

 

El Progresa como Respuesta a Crisis de 1994

Autor/es: Cortés Fernando y Rubalcaba Rosa María
Fecha: 2012
Datos de publicación: International Policy Centre for Inclusive Growth, One pager No 169 [en línea]
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Tema: Información General

 

The demand for food of poor urban Mexican households: understanding policy impacts using structural models

Autor/es: Angelucci, M. y Attanasio, O.
Fecha: 2011
Datos de publicación: [en linea]
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Tema: Impacto consumo de alimentos

 

The impact of Oportunidades on consumption, savings and transfers

Autor/es: Angelucci, M., Attanasio, O. y Di Maro, V.
Fecha: 2011
Datos de publicación: [en linea]
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Tema: Impacto en ahorros y consumo

 

Better coating for the silver bullet: Improving conditional cash transfers in Urban Mexico

Autor/es: Attanasio, O., Meghir, C., Santiago, A. y Shephard, A.
Fecha: 2008
Datos de publicación: [en linea]
Link: Ver página web
Tema: Impacto en educación

 

Using randomised experiments and structural models for "scaling up": evidence from the Progresa evaluation

Autor/es: Attanasio, O., Meghir, C. y Szekely, M.
Fecha: 2003
Datos de publicación: The Institute for Fiscal Studies (IFS) [en línea]
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Tema: Modelo de evaluación

 

Education choices in Mexico: using a structural model and randomized experiment to evaluate Progresa

Autor/es: Attanasio, O., Meghir, C. y Santiago, A.
Fecha: 2011
Datos de publicación: Review of Economic Studies [en línea]
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Tema: Impacto en educación

 

Evaluation for Program Decision Making: a case study of the Oportunidades Program in Mexico

Autor/es: Neufeld, L., Steta, C., Rivera, J., Martínez, A., Grados, R., Urriega, S. y López, V.H.
Fecha: 2011
Datos de publicación: The Journal of Nutrition, American Society of Nutrition [en línea]
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Tema: Impacto en nutrición infantil

 

Evaluación externa de impacto del programa Oportunidades

Autor/es: Hernández, Bernardo y Mauricio Hernández (eds.)
Fecha: 2004
Datos de publicación: 2 tomos. México,D.F.: CIESAS/INSP
Link:
Tema: Evaluación de impacto

 

Sin herencia de pobreza. El programa Progresa - Oportunidades de México

Autor/es: Levy, Santiago y Evelyne Rodríguez
Fecha: 2005
Datos de publicación: Washington D.C. BID y ed. Planeta [en línea]
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Tema: Información General/ Evaluación

 

México: el programa de desarrollo humano Oportunidades en Transferencias con corresponsabilidad. Una mirada latinoamericana, E. Cohen y R. Franco (coords.)

Autor/es: Cohen, Ernesto, Rolando Franco y Pablo Villatoro
Fecha: 2006
Datos de publicación: México, FLACSO/SEDESOL [en línea]
Link: Ver página web
Tema: Información General

 

Los programas de alivio a la pobreza Puente y Oportunidades. Una mirada desde los actores

Autor/es: Arriagada, Irma y Charlotte Mathivet
Fecha: 2007
Datos de publicación: Serie políticas sociales (134), Santiago. CEPAL [en línea]
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Tema: Evaluación

 

Publicaciones programa oportunidades

Autor/es: VVAA
Fecha: s/f
Datos de publicación: Sitio web [en línea]
Link: Ver página web
Tema: Recopilación de documentos

 

 

 

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