Proyecto:
Cuenta quien cuenta
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Lugar:
Paysandú, Uruguay.
- Organización:
Intendencia de Paysandú.
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Desafío:
Disminuir el índice de repitencia (del 25%) de los alumnos de primer grado en las escuelas, relacionado principalmente con limitaciones de comprensión lectora.
- Innovación social:
Una metodología lúdica que incorpora a las familias y a los docentes en el desarrollo de hábitos de lectura, incentivando en primer lugar a los adultos para que se conviertan en los vehículos que enseñan a los niños y niñas el gusto por la lectura.
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Lecciones aprendidas:
Es posible involucrar a las propias familias, incluso mediante procesos de alfabetización cuando es necesario, como un canal privilegiado para mejorar los hábitos y comprensión de lectura en los niños y niñas. Se trata de “aprender jugando”, incluso para los adultos.
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impacto:
Desde el 2006, se han formado más de 90 docentes y atendido a más de 500 familias y a unos 1.600 niños. Según una encuesta de la Intendencia, un 79% de las familias reporta leer más; un 82% que sus hijos leen más. El 93% de los docentes ha participado en los talleres para profesores.
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Contacto :
Email : mario.cordoba@paysandu.gub.uy
Web :
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