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Documentos | Publicaciones |
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Objetivos de Desarrollo del Milenio: Informe 2008 – Naciones Unidas
El informe está basado en una serie de datos originales que genera una o más series de indicadores estadísticos utilizados para verificar los progresos logrados en la consecución de los objetivos de desarrollo del Milenio. |
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Progresos en la reducción de la pobreza extrema en América Latina: Dimensiones y políticas para el análisis de la primera meta del Milenio. - CEPAL
El propósito de este documento es contribuir a adecuar los procedimientos de caracterización de la pobreza en los países latinoamericanos para el análisis del progreso hacia la primera meta del Milenio. |
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Un sistema de indicadores para el seguimiento de la cohesión social en América Latina - CEPAL
El libro proporciona herramientas para que tomadores de decisión puedan monitorear la situación y tendencias de la cohesión social, y además aportar al debate dándole un lugar primordial en las políticas públicas de los países de la región. |
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Estadísticas para la equidad de género. Magnitudes y tendencias en América Latina - CEPAL UNIFEM
La información contenida en este documento revela en términos cuantitativos las diferencias entre mujeres y hombres en los diversos ámbitos de la vida social, cultural y económica. |
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Publicaciones. Situación Educativa de América Latina y el Caribe: Garantizando la educación de calidad para todos - OREALC/UNESCO
Informe regional de revisión y evaluación del progreso de América Latina y el Caribe hacia la EPT (Educación Para Todos) en el marco del Proyecto Regional de Educación (ETP/PRELAC) - 2007 |
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La identificación étnica en los registros de salud: experiencias y percepciones en el pueblo Mapuche de Chile y Argentina - CEPAL, CELADE
El artículo tiene por objetivo sistematizar las experiencias de inclusión de la diferenciación étnica en las estadísticas vitales y fuentes de datos en salud considerando la dimensión territorial binacional. |
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Los pueblos indígenas y afrodescendientes en las fuentes de datos: experiencias en América Latina - CEPAL, CELADE
Este documento analiza las preguntas sobre origen étnico en las fuentes de datos y avanza en la respuesta a la pregunta de *Cómo definir un conjunto de variables con sentido que permitan abarcar con suficiencia estas identidades* |
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Panorama de la Educación - Indicadores de la OCDE 2008
El informe explica *Por regla general, en los países de la OCDE, la proporción de personas de 25 a 34 años que han estudiado educación secundaria superior es un 23% más alta que los de 55 a 64 años.
2008-09-12 |
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UNICEF. Progreso para la Infancia: Un boletín de calificaciones de la mortalidad materna
El informe revela una escandalosa desigualdad entre la mortalidad causada por el embarazo y el alumbramiento en las mujeres del mundo en desarrollo y la tasa de muertes por las mismas causas en las naciones industrializadas. |
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Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia ENIA 2010-2030 Uruguay. Sustentabilidad Demográfica.
El documento revela los desafíos que interpelan a los tomadores de decisiones en el diseño de políticas públicas y plantea interrogantes demográficas estrechamente vinculadas con la infancia y la adolescencia. |
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Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia ENIA 2010-2030 Uruguay. Sustentabilidad Social.
El documento también analiza las principales políticas dirigidas a la infancia y la adolescencia, brindando insumos concretos para pensar lineamientos estratégicos hacia el sector a 2030. |
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Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia ENIA 2010-2030 Uruguay. Sustentabilidad Democrática.
El documento analiza la situación de la infancia y la adolescencia en la democracia uruguaya. Plantea posibles alternativas para garantizar la participación efectiva de niños y adolescentes. |
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Gasto público de Infancia y Adolescencia - Uruguay.
Contiene información acerca de la distribución del gasto público entre instituciones y programas gubernamentales que impactan, directa o indirectamente, en la situación de la infancia |
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Políticas de salud para la infancia y la adolescencia – Uruguay
El cuaderno realiza una descripción de las principales políticas de Protección Social en Salud. Reúne información relativa al campo de las políticas de salud, su pasado reciente y las principales líneas de política vigentes. |
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Políticas de educación – Uruguay
El documento plantea un análisis de las principales líneas de política educativa orientadas hacia la infancia y la adolescencia en Uruguay en el período comprendido entre 1990 y 2008. |
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Políticas de protección especial para la infancia y la adolescencia – Uruguay
Se propone una mirada crítica de la matriz de las políticas según tres dimensiones: orientación de las políticas, sujeto de las políticas y estrategias diseñadas. |
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Percepciones Adolescentes 2003-2008 – Uruguay
Sistematización de las principales producciones escritas en el país, que relevaron opinión de adolescentes entre 13 y 18 años en distintos campos del quehacer social, en el periodo 2003-2008.
2008-09-22 |
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Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios -
SEGIB OEI
El documento tiene por objetivo impulsar la participación y discusión colectiva con el fin de lograr el máximo acuerdo social y político antes de su aprobación respecto a las metas educativas para el bicentenario. |
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Informe anual sobre derechos humanos en Chile 2008 - Universidad Diego Portales (Facultad de Derecho)
Este Informe sobre Derechos Humanos en Chile 2008 se dedica a todos y todas quienes sufren persecución, violencia y discriminación. Destacan los capítulos de Derechos de niñas, niños y adolescentes, personas con discapacidad, mujeres y pueblos indígenas. |
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Informe sobre seguimiento mundial 2008. ODM y el medio ambiente: objetivos de desarrollo incluyente y sostenible (inglés) - Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional (FMI)
El informe sostiene que la reducción de la pobreza tiene un efecto multiplicador contribuyendo al éxito de otros ODM, incluidos los relativos a la salud materna, la mortalidad infantil y la educación. |
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Programas sociales y transferencias de ingreso en Uruguay: Cobertura de las nuevas iniciativas y posibilidades para su extensión - Rodrigo Arim, Guillermo Cruces y Andrea Vigorito
Estudio presenta un análisis de los programas sociales y de transferencias de ingreso implementados en Uruguay. Busca identificar a los grupos de la población no cubiertos en el Plan de Equidad Social para derivar propuestas de política |
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La Juventud en Ecuador y el Guasmo Sur Realidades y Situación Actual - Wilmer Romero y Emily Morris
El propósito de este informe es llamar la atención acerca de la situación y necesidades de los y las jóvenesa del Ecuador, y particularmente de aquellos que viven en Guasmo Sur, uno de los sectores urbanos marginales más grandes de Guayaquil |
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Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas - Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL)
Estudio. Identifica la forma como se articula el campo de la educación de jóvenes y adultos en la Región a partir de las políticas públicas y los programas de gobierno y de la sociedad civil, tomando en cuenta contextos y marcos normativos de cada país |
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Equidad de la Educación. Cuadernos del Foro Nacional Educación de calidad para todos - Chile. Ministerio de educación
El Foro Nacional Educación de Calidad Para Todos es un movimiento ciudadano que reúne a personas e instituciones que promueven el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación. |
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Panamá - Compilación de las obras “Educación Inclusiva para atender a la Diversidad” y “Orientaciones Pedagógicas” - Ministerio de Educación Panamá.
Compilación realizada por el Plan Nacional de Educación Inclusiva de Panamá, a través de esta se permitirá fortalecer la calidad de la labor de los docentes panameños. |
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Eventos |
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Seminario de la Red Latinoamericana de Acogimiento Familiar. Marzo de 2009, Buenos Aires – Argentina
Convocatoria para presentación de trabajos hasta 10 de Noviembre de 2008. El objetivo es crear un espacio para el intercambio regional respecto a esfuerzos, lecciones aprendidas, fortalezas y desafíos del derecho a la convivencia familiar y comunitaria |
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UIM: Convocatoria Jornadas de Formacion sobre Gobiernos Locales
Dirigidas a organismos de cooperación internacional para el desarrollo, entidades académicas e instituciones interesadas en diseñar y ofrecer programas de formación, entidades públicas y público en general |
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Foro internacional sobre inclusión educativa, atención a la diversidad y no discriminación
Ciudad de México, 7, 8 y 9 de octubre de 2008. El Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación organiza encuentros internacionales para reflexionar sobre la problemática de discriminación en el mundo, con énfasis en la región iberoamericana |
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Premio UNICEF México 2008
UNICEF busca reconocer y promover los trabajos de investigación y las prácticas de la sociedad civil que se están realizando en México en torno al respeto y cumplimiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. |
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La Juventud: clave del desarrollo en América Latina
Se debatirá en un formato de mesas redondas diversas temáticas que afectan a la Juventud Iberoamericana como: Educación y equidad, sociedad del conocimiento, Crecimiento y redistribución, fortalecimiento institucional y participación política |
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OIT. La igualdad de género en el corazón del trabajo decente. campaña 2008-2009
Se analarizarán temas conexos al trabajo decente desde la óptica de género y se explicará de qué forma distintos factores inciden de forma disímil en el acceso de una mujer o un hombre a los derechos, el empleo, la protección social y el diálogo social |
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México. Foro Internacional de Pueblos y Comunidades Indígenas. 29 de septiembre al 3 de octubre de 2008.
El Foro tiene como objetivo implementar una red de organizaciones sociales con vinculación nacional e internacional que permita el intercambio de experiencias que lleven a los participantes a puntos de acuerdo y acciones concretas. |
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Noticias |
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ONU insta a apoyar la educación como impulsora de desarrollo
Secretario General de la ONU destacó la importancia de la educación para el desarrollo e instó a los gobiernos, al sector privado, al académico y al religioso a unir fuerzas para que todos los niños tengan acceso a la escuela. |
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Secretario general Iberoamericano pide a gobiernos de América Latina políticas concretas para jóvenes
El secretario general Iberoamericano, Enrique Iglesias, hizo un llamado a los gobiernos de América Latina a que elaboren políticas explícitas dirigidas a la juventud, porque la educación será fundamental para el desarrollo futuro de la región. |
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Iberoamérica firma un compromiso para reducir las desigualdades sociales
Veintidós países iberoamericanos firmaron un Memorando de Entendimiento entre la SEGIB y las organizaciones empresariales y sindicales para la creación de un espacio de diálogo que trabaje en la eliminación de las desigualdades sociales. |
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CEPAL moderniza sitio web sobre Objetivos de desarrollo del Milenio
Con más información y de más fácil acceso, el portal difunde el trabajo realizado por la Comisión en torno a los ODM y presenta reportes regionales y locales sobre avances logrados |
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CEPAL destaca beneficios de los programas de transferencias condicionadas
Los programas de transferencias condicionadas (PTC) de entrega de recursos financieros a familias pobres han permitido avanzar en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio y son un apoyo ante la crisis alimentaria y energética |
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Perú. Defensoría del Pueblo lanza proyecto Niños Defensores
Los Niños Defensores serán elegidos para promover y defender los derechos de los niños y niñas en sus centros educativos y en otros espacios, en coordinación con la Dirección del colegio y con la Defensoría del Pueblo. |
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UNIFEM y OIT. Llamado a acelerar la igualdad de género
El Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer, la Organización Internacional de Trabajo y la Comisión Europea pidieron que se brinde mayor acceso a los defensores de los derechos de las mujeres |
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OMS: Según informe las inequidad provoca una enorme mortandad
El entorno social es determinante en la salud de las personas y las grandes desigualdades entre los países se han convertido en factores que causan muertes a gran escala, según un estudio coordinado por la Organización Mundial de la Salud (OMS). |
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PNUD. Ganadores del Premio Ecuatorial 2008
Dentro de las 25 iniciativas ganadoras al Premio Ecuatorial 2008, se encuentran experiencias comunitarias de Bolivia, Brasil, Colombia Ecuador y Perú. |
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OPS coauspicia iniciativa regional para salud materna infantil
Esta iniciativa aboga por facilitar el acceso a recursos básicos en salud, como parte de los ODM, Reducir la mortalidad infantil y mejorar la salud materna, evitando la muerte de mujeres, recién nacidos y niños alrededor del mundo. |
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OIT-IPEC. Boletín encuentros. Informativo especializado en trabajo infantil y otras formas de explotación.
Publicación de artículos, entrevistas, columnas de opinión de especialistas en el tema de trabajo infantil. Ofrece acceso a publicaciones en formato electrónico además de otros links de interés en el tema |
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Nicaragua: nombre, apellido e identidad para miles de indígenas
Unos 250.000 niños, niñas y adolescentes indígenas que permanecían indocumentados en Nicaragua son registrados y obtienen existencia legal en este país, paso obligado para acceder a derechos humanos básicos. |
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ONU pide medidas urgentes para promover la alfabetización
Uno de cada cinco adultos es analfabeto, lo que le impide leer las instrucciones de medicamentos, enterarse de cómo prevenir enfermedades y acceder a servicios de salud. |
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Nuevas fuentes registradas en RISALC. |
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Presupuesto y género en América Latina |
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Honduras Aprende. Portal Educativo de Honduras |
