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Documentos | Publicaciones |
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Juventud y cohesión social en Iberoamérica: Un modelo para armar - CEPAL
El informe se estructura en cinco partes: pobreza y riesgos; desarrollo de capacidades; generación de oportunidades; juventud, familia y sentido de pertenencia; y la institucionalidad y las políticas de juventud. |
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Estimación del costo de alcanzar los objetivos de desarrollo del Milenio en salud en algunos países de América Latina y el Caribe - CEPAL
Serie políticas sociales. Estima la inversión que diez países de América Latina y el Caribe deberán destinar a un conjunto de intervenciones sanitarias preventivas y curativas para cumplir sus objetivos de desarrollo del Milenio en salud en el año 2015. |
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VI informe del Estado de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia en Costa Rica (EDNA)
El informe tiene como objetivo realizar un balance sobre los avances,retrasos,debilidades y limitaciones en el cumplimiento pleno de los derechos de niños, niñas y adolescentes en Costa Rica. |
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Publicaciones. Mapas de la Situación Nutricional en Colombia - (ICBF) y PMA Naciones Unidas
Este documento busca aportar elementos para la orientación de la política pública nacional y territorial en temas de mejoramiento de la situación nutricional de la población |
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Alza de Precios, Mercados e Inseguridad Alimentaria y Nutricional en Centroamérica - PMA
El estudio que abarcó Guatemala, El Salvador, Honduras y Nicaragua, analizó el funcionamiento de los mercados y las consecuencias del fenómeno del alza de los precios de los bienes alimentarios básicos en los grupos más vulnerables. |
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Convivencia Democrática, inclusión y cultura de paz: lecciones desde la práctica educativa en América Latina - OREALC/UNESCO
La publicación es el resultado del análisis y reflexión de un conjunto de investigaciones sobre experiencias educativas innovadoras en el ámbito de la convivencia democrática, la educación inclusiva y el desarrollo de una cultura de paz |
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Recursos humanos en los hospitales públicos y centros de atención primaria de la provincia de Mendoza. Diagnóstico y recomendaciones de política - CEPAL
Documento de proyecto. Contribuye a mejorar el conocimiento sobre el recurso humano del sector público de salud en Mendoza-Argentina y especula sobre líneas futuras de trabajo para mejorar la asignación de recursos y la calidad de los servicios. |
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Indicadores de la Educación de la Primera Infancia en América Latina - OREALC/UNESCO
Esta publicación presenta una propuesta de indicadores para el seguimiento de la educación de la primera infancia. Incluye una síntesis de los resultados de la aplicación piloto en tres países de la región. |
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Monitoreo e indicadores. Propuesta para un sistema regional de indicadores sobre atención y educación inicial - OEI
Texto de apoyo al proceso de construcción de un Sistema Regional de Indicadores sobre Atención y Educación Inicial |
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La Infancia Cuenta en México 2007 - Red por los Derechos de la Infancia en México
Esta publicación es un esfuerzo que trata de contribuir con datos sólidos para observar sistemáticamente la situación que guardan los derechos de la infancia a nivel nacional y estado por estado de México. |
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Una Mejor Educación para una Mejor Sociedad. Propuestas para el diálogo y la transformación educativa en América Latina y el Caribe - Federación Internacional de Fe y Alegría
La presente publicación reúne una serie de artículos sobre los grandes temas que se han convertido en prioridades para cualquier proceso de transformación educativa en América Latina y el Caribe. |
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I Foro Iberoamericano sobre Migración y Desarrollo (FIBEMYD) - SEGIB
El libro contiene los trabajos y los resultados de la primera reunión del I Foro Iberoamericano sobre Migración y Desarrollo (FIBEMYD), realizada en Cuenca, Ecuador, en abril del 2008 |
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Educación para el desarrollo sostenible: aportes didácticos para docentes del Caribe. UNESCO
El libro pretende favorecer la inclusión de la educación para el desarrollo sostenible en las prácticas docentes, mediante la entrega de experiencias educativas realizadas en el Caribe que pueden ser replicadas en distintas aulas, escuelas y comunidades |
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Movimientos Sociales de Nats en América Latina: análisis histórico y balance político en los ultimos treinta años - IFEJANT
Da conocer el intento de trabajar la categoría movimiento social desde la experiencia de organización y acción de las organizaciones de niños, niñas y adolescentes trabajadores. |
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¿Qué Familias Están en Condiciones de Salir del Programa Familias en Acción? - PNUD
El presente estudio propone un mecanismo para identificar a familias que han mejorado su clasificación socioeconómica a través del Programa Familias en acción. |
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Los Desafíos del Programa de Transferencias Monetarias Condicionadas en El Salvador, Red Solidaria
Este estudio proporciona un panorama analítico de los desafíos a los que se enfrenta el programa de Transferencias Monetarias Condicionadas (TMC) de El Salvador, Red Solidaria. |
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El Costo del Hambre: Impacto Social y Económico de la Desnutrición Infantil en Perú - CEPAL - PMA
Estudio PMA-CEPAL. Se presentan los resultados de los análisis sobre el costo de la desnutrición para el Perú. |
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Elaboración de Políticas y Estrategias para la prevención del Fracaso Escolar. Informe de integración de los cuadros de situación regionales - IIPE UNESCO Buenos Aires
El informe apunta a dimensionar y contextualizar el problema del acceso con equidad a la educación y al tiempo señalar las políticas y programas educativos que en tanto de forma directa o indirecta han intentado abordar este tema. |
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La función del microcrédito y la microfinanciación en la erradicación de la pobreza
El informe ofrece una nueva evaluación de la función del microcrédito y la microfinanciación en la erradicación de la pobreza sobre la base de estudios recientes. Se describen también los últimos avances en materia de microfinanciación |
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Eventos |
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México - Segundo foro nacional de poblaciones callejeras. Desde un enfoque de derechos y género
6 y 7 de Noviembre Ciudad de México. El encuentro tiene por objetivo reflexionar sobre la situación actual de estas poblaciones desde un enfoque de derechos, para trazar estrategias que permitan transformar las condiciones de vida de estas poblaciones. |
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Consulta Latinoamericana Electrónica Jóvenes, Ética y Sociedad de la Información
Se invita a participar de la Consulta Latinoamericana Jóvenes, Ética y Sociedad de la Información, la que desarrolla del 27 de octubre al 7 de noviembre de 2008, organizan CELAJU y Portal de Juventud con apoyo de UNESCO |
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Foro sobre determinantes sociales de la salud de los pueblos indígenas comienza en Quito, Ecuador
OPS, Ministerios de Salud, organizaciones indígenas y socios internacionales se reunen para desarrollar un marco de referencia para el desarrollo de planes de acción que apoyen y fortalezcan políticas de salud indígena y programas en las Américas |
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Declaratoria de Cartagena - Agenda conjunta para las comunidades étnicas de América Latina y el Caribe.
Realizada en el primer pueblo libre de América Latina, los Ministros de Colombia, Angola, Bahamas, Barbados,Brasil, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Jamaica, México, Panamá, Paraguay y República Dominicana se comprometieron a definir la agenda |
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Congreso internacional * Gestión de políticas de juventudes e inclusión social*
Lima - Perú 3 y 4 de noviembre de 2008. Ampliación de capacidades en políticas públicas de juventudes. Organiza Instituto de políticas sociales y Pontificia Universidad Católica de Perú con el auspicio de Fundación W.K. Kellogg y CEPAL. |
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Becas de investigación. Financiado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo
Plazo 30 de noviembre. El objetivo es proporcionar apoyo programas de cooperación Norte-Sur en temas relacionados con el desarrollo. Temas prioritarios Medio ambiente y recursos naturales, TICs, Innovación, políticas y ciencia Política social y económica |
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Día Mundial de la Alimentación. 16 de Octubre de 2008.
Este año el tema del Día Mundial de la Alimentación es “El Derecho a la Alimentación”, para recordar que este derecho humano básico es a menudo ignorado ya que 850 millones de personas continúan sufriendo hoy una grave inseguridad alimentaria. |
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Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza.
Su propósito es promover un mayor conciencia sobre las necesidades para erradicar la pobreza y la indigencia en todos los países, en particular en los países en desarrollo, necesidad que se ha convertido en una de las prioridades del desarrollo. |
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Primer Encuentro Iberoamericano *Agenda Afrodescendiente en las Américas*. Bogotá, Colombia
Líderes culturales de la región (9 Ministros de Cultura de América Latina y el Caribe y 31 expertos internacionales)compartirán experiencias y definirán líneas de acción para trabajar con comunidades afrodescendientes de Iberoamérica |
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Levántate y Actúa contra la Pobreza y por los Objetivos de Desarrollo del Milenio. 17 al 19 de Octubre
Levántate es una mobilización global para acabar con la pobreza y la desigualdad y por los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Se buscará que los gobiernos de todo el mundo escuhen el pedido de acabar ya con la pobreza y la desigualdad. |
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Feria de la Innovación Social 2008. - Medellín Colombia
La Feria de la Innovación Social es la actividad que elige y premia a proyectos sociales de América Latina que destacan por la creatividad e innovación para resolver problemas y mejorar la calidad de vida de las personas |
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Día Mundial del Hábitat *Ciudades Armoniosas* UN-HABITAT
Las Naciones Unidas ha designado el primer lunes de Ocutbre de cada año como el día mundial del hábitat. La idea es recordarle al mundo su responsabilidad colectiva para el futuro del hábitat humano. |
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Propuesta para la Construcción de Indicadores de la Atención y Educación Infantil en Centroamérica
Primer taller regional. Su objetivo es diseñar una propuesta regional para Centroamérica con indicadores para la atención y la educación de la primera infancia. Participaron la OEI y conducido por el IDIE de Guatemala |
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Educación Parvularia y TICs. Educar Chile, portal de la educación
Presentación de una experiencia sobre como La tecnología también se ha introducido en la dinámica de la educación parvularia. |
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Noticias |
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Paraguay - Ministerio de Educación y Cultura presentó su nuevo portal web
MECDigital busca facilitar el acceso a la información a todos los interesados en la gestión del Ministerio, así como servir de canal de interacción entre las autoridades y técnicos de la institución con las comunidades educativas de todo el país. |
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Jóvenes latinoamericanos: ni apáticos ni conservadores.
Los jóvenes de la región no son apáticos ni conservadores, sino que han redefinido "la política" y las maneras de ejercerla, alejándose de los tradicionales referentes de identidad y pertenencia, señala el nuevo informe de la CEPAL y la OIJ |
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Informe Mundial del ACNUR 2007: las Américas
El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) publica anualmente un Informe Mundial para informar a los gobiernos y donantes privados sobre sus actividades y logros en el año precedente. |
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Según experta de Naciones Unidas, los indicadores son armas contra la violencia femenina
Relatora de la ONU sobre la violencia contra la mujer sostuvo que el establecimiento de indicadores sobre aspectos de ese fenómeno es indispensable para que se pueda evaluar el cumplimiento de las obligaciones internacionales de los Estados. |
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Doce proyectos de América Latina y el Caribe van a Feria de innovación social en Colombia
Doce iniciativas innovadoras de ocho países de América Latina y el Caribe, son finalistas del concurso "Experiencias en innovación social", realizado por la CEPAL con el apoyo de la Fundación W.K. Kellogg |
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Organización Internacional para las Migraciones OIM publica encuesta sobre Remesas 2008 y Medio Ambiente
El séptimo estudio anual de la OIM sobre remesas de los migrantes a Guatemala, trata sobre cómo los flujos migratorios y las remesas enviadas por quines migran tras un desastre natural influyen en las vidas de los miembros de la familia que quedan atrás. |
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Bolivia. Programa de Apoyo al Sistema Nacional de Educación Alternativa (PREABOL)
Parte de la iniciativa del gobierno para avanzar en la universalización del derecho a la educación y el compromiso de que la Educación Básica alcance a todos los sectores de la población, con el objetivo de erradicar la pobreza y la exclusión social. |
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La innovación social contribuye a la erradicación de la pobreza
Distintas comunidades mejoran sus condiciones de vida con una decena de proyectos identificados por concurso de innovación social. |
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Organización Panamericana de la Salud OPS insta a promover lactancia materna
La OPS pidió a los países que aumenten la inversión en la promoción de la lactancia materna en América Latina y el Caribe. La directora de la OPS dijo que los gobiernos deben generar las condiciones para el amamantamiento. |
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Haití: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo reanuda programas de empleo
La oficina en Haití del PNUD ha reanudado los programas de empleo suspendidos debido a los huracanes. La iniciativa tiene un doble propósito, proporcionar ingresos a las familias y al mismo tiempo reducir el impacto de los desastres |
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CEPAL y OIT reforzarán cooperación en mercado del trabajo, protección social y estadísticas laborales
Las principales autoridades regionales de la CEPAL y la OIT se reunieron para analizar las consecuencias sobre el empleo de la crisis internacional y explorar nuevas oportunidades de cooperación en materias laborales y sociales |
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Los organismos internacionales se involucran en el desarrollo del proyecto educativo para Iberoamérica "Metas 2021. La Educación que queremos para la Generación de los Bicentenarios"
ORELAC-UNESCO, SEGIB y CEPAL, han acogido de forma muy positiva esta iniciativa educativa, y han mostrado su interés y su intención de participar en el desarrollo y debate de las "Metas 2021". |
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CEPAL, PMA Lanzan informe *El Costo del Hambre: Impacto Social y Económico de la Desnutrición Infantil en Perú *
El informe destaca que al no invertir en la lucha contra la desnutrición infantil, al Perú le cuesta el 3% de su PBI anual. El grupo de edad más afectado por el problema es el constituido por niños y niñas de 12 a 23 meses de vida |
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Nuevas fuentes registradas en RISALC. |
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Coordinadora por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia - Paraguay |
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Fundación CONIN. Cooperadora para la Nutrición Infantil - Argentina |
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Ministerio de Educación y Cultura - Paraguay |
