Resumen

AlfaSol es una entidad de la sociedad civil fundada en 1996 con la misión de diseminar y fortalecer el desarrollo social por medio de prácticas educativas sustentables. Su modelo eficiente e innovador cuenta con una amplia red de aliados de diferentes sectores y ofrece una actuación a gran escala y de alta calidad.

En los 13 años de actividad ha logrado resultados significativos en Brasil, alfabetizando 5.5 millones de jóvenes y adultos y capacitando a 255 mil alfabetizadores en 2.433 municipios brasileños. Un trabajo que, desde su constitución hasta los días actuales, ha formado una red de 209 empresas e instituciones gubernamentales y 371 instituciones de educación superior.

Debido al éxito de sus actividades en Brasil, AlfaSol ha prestado asistencia técnica a otros países como Cabo Verde, Mozambique, San Tomé y Príncipe, Guatemala y Timor del Este. Uno de los principales factores que destaca en la visibilidad las actividades internacionales del proyecto, es la concepción que considera como requisito fundamental el respeto por la cultura local. Esto la hace replicable en diferentes lugares del mundo y para la atención de un público variado.

Acorde con su misión, AlfaSol ha desarrollado programas y proyectos complementarios a la alfabetización, tomando en cuenta las necesidades específicas de las comunidades en las que trabaja. Estos buscan integrarse a otras iniciativas, como aquellas relacionadas con el mercado de trabajo, las prácticas de lectura y los programas gubernamentales de inclusión social, siempre en colaboración con agentes gubernamentales, no-gubernamentales, privados, académicos e internacionales.

Entre los programas que desarrolla se destacan:

Programa de Alfabetización de Jóvenes y Adultos:
Aapunta a reducir los altos índices de analfabetismo aún presentes en Brasil y en el mundo a través de las siguientes acciones:
- Proyecto Nacional: Estructura y desarrolla, utilizándose de una asociación con una institución de enseño superior o con su propio equipo, proyectos de alfabetización inicial de jóvenes y adultos analfabetos o poco escolarizados. Las acciones desencadenadas en las localidades dicen respecto a la movilización y inscripción de los alumnos, la formación inicial y continuada de los educadores y coordinadores locales, control de atendidos y evaluación del aprendizaje
- Proyecto Grandes Centros Urbanos (PGCU): identifica y atiende la población analfabeta de 15 años o más, excluida de las políticas públicas, dirigidas a la inclusión educacional en los grandes centros urbanos. - Proyecto Ver: distribuye, de manera gratuita, anteojos a los alumnos de los cursos de AlfaSol, con baja capacidad visual.
- Proyecto de Complementación Nutricional: ofrece alimentación complementaria a los alumnos, durante el período de enseñanza, con el propósito de adecuar las exigencias de la rutina del curso a las demandas de los alumnos, facilitando su permanencia continua en el mismo .

TeleSol
Propone la constitución de una alternativa local para la escolarización continuada de jóvenes y adultos. El TeleSol integra el modelo de actuación de AlfaSol y la metodología del Proyecto “Tecendo el Saber”, desarrollado por la Fundación Roberto Marinho, por medio del proceso específico de formación de profesores de la EJA de la red municipal de enseño, así como el montaje de “telesalas” en los municipios atendidos.

Programa de Incentivo a la Lectura:
Aliando la selección y distribución de acervos y periódicos específicos para nuevos lectores a la formación continuada de los educadores, AlfaSol amplia el acceso a diversos portadores de textos y cuadros referenciales. Por medio de la cultura de lectura, influenciamos el desarrollo de la capacidad de representación y comunicación de historias personales y colectivas

Centro de Referencia en Educación de Jóvenes y Adultos (CEREJA)/Portal Cereja
tiene como objetivo sistematizar, preservar, valorizar y difundir informaciones y experiencias en Educación de Jóvenes y Adultos, así como incentivar la divulgación de una cultura de reflexión y difusión de los conocimientos que se desarrollan en torno a la EJA. Se lleva a cabo a través: del Portal Cereja, del Concurso de Redacción, de la Semana de la Alfabetización y de la Revista de Alfabetización Solidaria (científica).

Programa de Cooperación Internacional:
Tiene como objeto la transferencia de la tecnología social desarrollada por la organización como un subsidio para la creación de soluciones adecuadas a las necesidades de cada país. El programa se desarrolla a partir de las siguientes premisas: - Actuación en conjunto con agentes y políticas publicas locales - Actuación adecuada a las necesidades, cultura y contexto socioeconómico - Formato de la actuación definido a partir del diagnóstico de la situación local, realizado conjuntamente con el equipo local.

Programa UniSol (Universidad Solidaria):
Su objetivo es promover vivencias e intercambio de conocimiento entre los universitarios y comunidades de todo el país, influyendo directamente en el desarrollo local, en el fortalecimiento de la pesquisa y extensión universitaria y en la formación ciudadana de los estudiantes.

Educación Profesional de Jóvenes
El programa tiene como objeto contribuir para la construcción de la identidad y autonomía del joven a partir de la articulación entre trabajo y educación. Considerando la juventud una etapa específica del desarrollo individual y social, AlfaSol estructura cursos con el foco primordial en la equidad con reflejos en la formación profesional del joven y en la capacitación de educadores.

Los resultados positivos del trabajo de AlfaSol son reconocidos por instituciones públicas de Brasil, como el Instituto Brasileño de Geografía y Estadística y el Instituto Nacional de Estudios e Investigaciones Educacionales Anísio Teixera. Estos consideran que AlfaSol ha aportado a la reducción de la tasa de analfabetismo en Brasil en un 32,2% durante la última década, y ha logrado aumentar substancialmente la oferta de educación para jóvenes y adultos en los municipios atendidos entre 1999 y 2005.

Internacionalmente, se puede destacar que AlfaSol fue la primera organización de la sociedad civil en tener relaciones formales con la UNESCO. En 2003 el proyecto fue destacado por las Naciones Unidas, como una de las diez iniciativas de alfabetización más exitosas en el mundo