Resumen

El programa es desarrollado por la Unión de Escuelas de la Familia Agrícola Santafesinas (UEFAS), una asociación civil sin fines de lucro que agrupa a las Escuelas de la Familia Agrícola (EFA) de la provincia de Santa Fe, Argentina. La propuesta plantea una educación para los adolescentes y jóvenes del medio rural que les permita cursar el tercer ciclo de la educación general básica, alternando la formación integral en dos momentos: un tiempo en la escuela y un tiempo en el ámbito familiar.

La pedagogía de la alternancia plantea una educación diferente a la que se imparte en una escuela urbana clásica con criterios de enseñanza que consideran la relación escuela-vida, porque no sólo se aprenden los contenidos escolares sino que se relacionan y establecen unidad entre el medio social, familiar y escolar. Es una formación de tipo integrativa que propicia la participación de la familia.

Este proyecto pedagógico desarrolla una metodología de alternancia de los docentes y de los estudiantes:

• Los profesores se movilizan en diferentes escuelas de tercer ciclo, permitiendo aumentar la cobertura de este nivel en zonas rurales.
• Los alumnos están algunos períodos en la escuela y otros en su casa, adelantando los trabajos e investigaciones asignadas desde la escuela, tareas que permiten y facilitan la integración de los padres y madres en las actividades escolares de sus hijos.

En la escuela se desarrollan actividades de carácter intelectual (trabajos de aula, visitas de estudio, investigaciones, charlas formativas y proyectos técnico-sociales), así como actividades materiales y de carácter grupal. Para esto los alumnos se organizan y eligen democráticamente un coordinador, acompañado por un equipo de docentes que es guía de la formación de los jóvenes.

En el ámbito familiar el estudiante realiza junto a sus padres y hermanos las actividades programadas de la escuela, recoge experiencia y aplica esos conocimientos. Recibe la visita de un profesor que asesora y guía a la familia en el desarrollo de las actividades.

Esta propuesta de formación de jóvenes en alternancia, que apunta a la formación integral, con orientación personal y profesional, fue uno de los 20 proyectos finalistas del Concurso "Experiencias en Innovación Social (Ciclo 2004-2005), organizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) con el apoyo de la Fundación W.K. Kellogg. A través de esta propuesta educativa de promoción del medio rural se logra una formación integral de sujetos sociales protagonistas de su propio desarrollo y de su comunidad.

El proyecto cuenta con el apoyo y participación de: Unión de Escuelas de la Familia Agrícola Santafesinas (UEFAS), Asociación para la Promoción de Escuelas de la Familia Agrícola (APEFA).